6月3日下午,教师发展中心组织线上教学观摩课活动,建筑工程系教师贺全德做《土木工程施工技术与组织》课程线上教学交流,120余位教师在线观摩。 在观摩课中大家看到,贺老师课前准备充分,结合课程教学目标精心...
6月3日下午,工程造价专业、工程测量技术专业召开“以学生为中心”座谈会,专业负责人曲梦露与工程造价181班及工程测量技术181班学生,围绕线上课程教学方法、组织方式及学习效果进行座谈。 座谈会中,同学们纷纷交流...
6月4日下午,基础部线上召开会议对部门故事会做出布置。张洪岩副主任确定通过3个故事模块的有序衔接,共同回望过去、珍惜现在、展望未来。“最初的故事”,征集个人(或集体)最初来学校时比较有代表性的照片和简介,...
6月3日,土木工程专业组织教师进行集体备课。李智慧老师认为,课堂是教师与学生直接交流的场所,课堂质量决定我们的教学质量,教学质量是学校的生命线。我们必须坚持以学生为中心,以学习效果为导向,加强网络教学规...
6月3日晚,教师发展中心在线举办第二期“青椒”沙龙活动,围绕“疫情下的教师自我成长”主题,6位教师交流分享各自的成长故事。近50位青年教师参加活动,教师发展中心主任乔亚男主持活动。 思政教学部教师张旭以《站...
《大学物理实验I》课程是理工科类2019级本科生的学科基础课,对专业学习十分重要。在线教学开展以来,我们教研室适时云端启动《大学物理》理论课和实验课,以“接地气”方式引领学生学习。在此,就“离开了实验室”的...
6月2日下午,工程管理专业教研室组织全体教师进行“分析课程思政元素”集体备课。 自本学期在线教学开展以来,工程管理专业教师采用多种方式实施课程思政,在讲授理论知识、实践技能的同时,融入爱国主义教育、思想道...
为贯彻落实学校“以赛促教,以赛促学”要求,促进教师教学基本功和专业技能的提升,健康与护理系举办了第五届青年教师教学基本功比赛,日前比赛结果揭晓。 本届比赛自4月9日启动,持续2个月时间,比赛项目包括钢笔字...
线上开课后,利用“学习通+钉钉直播课堂+即时消息群”信息化平台为电商专业2017级本科生讲授《电子商务网站建设》课程,在引企业真实项目进课堂,学长引领,先学后教方面有了一些心得,在此与大家交流分享。 一、以学...
6月1日下午,健康与护理系教学工作副主任张苗主持“以学生为中心”第二阶段领学交流活动,系干部、全体教师和辅导员参加学习。 领学交流中,郭玲玲老师以《SC在课程中的实践》为题,结合自身多年组织学生实习、促进学...