信息工程系组织线上线下有效融合的课程模式研讨

5月25日，信息工程系教学工作副主任刘春媛组织各专业长和二级教学督导进行线上线下有效融合的课程模式研讨。 结合本学期在线教学的经验总结和“以学生为中心”教育教学的学习讨论，以本系上报2020-2021学年度第一学期...

开动脑筋 大学英语教研室教师组织学生建立“学习者共同体”

为充分利用线上学习优势，促进学生“合作式”学习，大学英语教研室教师在不断进行教学研究的基础上，组织学生建立学习者共同体（Learners’ Community），进行线上、线下的自学、自研、自评、自建，并以全国大学生英...

机电工程系召开整顿“三风”专题会议

为落实学校“以学生为中心”教育教学思想大讨论第二阶段活动部署，5月26日下午，机电工程系召开整顿“三风”专题会议，全体教职工参加会议。 系教学工作副主任甄彩霞在会上首先做自我批评，就自己近3年工作中受到的5...

【系部动态组讯】三则

本周，大学英语教研室教师继续通过实践课程为学生进行段落匹配的训练。在上周组织学生学习“生词、短语、重点句型、主旨大意、做题技巧”基础上，又组织学习了关键词分类，明确关键词一般分为人名、地名、专有名词，...

护理学专业邀请校外专家指导新建实训室规划

5月26日，护理学专业邀请有多年社区卫生工作经验的校外专家，对本专业拟建的老年社区护理实训室进行规划指导，力求使实训室功能最大化，让学生感受真实工作环境，真学、真做、掌握真本领。 结合专家现场考察后给出的...

两专业组织导师带新师试讲活动

5月27日，土木工程专业和工程造价专业共同组织了导师带新师试讲，两专业教师在线参加活动。 土木工程专业新教师王雪试讲了《钢结构原理及设计》课程，该课是大三学生的一门专业课程。试讲过程中，王雪老师对课程内容...

工程管理专业组织“以赛促学”实践课程集体备课

5月26日上午，工程管理专业组织“以赛促学”实践课程集体备课活动。 线上教学展开以来，如何有效提高学生实践课程效果，是工程管理专业教师一直在思考的问题。担任工管2019级学生《工程制图（含CAD）BII》课程教学的...

物理教研室研讨落实校领导在线听课指导意见

5月25日，物理教研室在线召开教研会，组织教师研讨落实蒋春艳副院长近日在线听评教研室教师授课的指导意见。 围绕改进课程定位、设计及结合专业实施课程，大家按照蒋副院长指导思路，研讨基础课教学如何做到服务专业...

心理健康教育中心开通应届毕业生心理服务“绿色”通道

面对新冠肺炎疫情与就业压力叠加等多重因素影响，为缓解应届毕业生心理压力和焦虑，学校心理健康教育中心自5月20日起，开通了应届毕业生心理服务“绿色”通道，引导毕业生保持自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态...

【系部动态组讯】三则

5月25日，护理学专业负责人张林琳主持召开2020届毕业生家长会，围绕学生毕业、就业等问题与家长进行沟通。在回答家长们有关疫情影响下学生能否按时毕业、学生毕业标准及要求等提问后，张老师为学生家长介绍了本专业应...