近日,第十届全国大学生物理实验竞赛(创新)传来喜讯,我校代表队荣获三等奖1项、优秀奖2项。作为国家级A类赛事,全国大学生物理实验竞赛(创新)由国家实验教学示范中心联席会、全国高等学校实验物理教学研究会、中国物理学会主办。是唯一进入全国普通高校学科竞赛排行榜的物理类竞赛。本届竞赛吸引了来自全国677所高校的2755支队伍、15715名学生报名参赛。比赛中,我校3支代表队凭借充分的准备以及出色的表现,取得了优异成...
为进一步彰显学校创业者同盟盟员的先进性,促进全体盟员的总结与反思。1月11日上午,学校组织开展2024年度创业者同盟盟员述职。本次盟员述职共划分9个小组,评委由校级领导、二级党组织书记、部门正副职、校工会委员、其他部门盟员代表组成。181名盟员参加述职。全体盟员结合本职工作进行履职情况述职,包括工作成绩、存在不足和下一步计划。此次盟员述职是我校创业者同盟全体盟员对过去一年的总结,更是对全体盟员职业发展全方...
为加强思想政治工作,凝聚人心、提升组织向心力,增强马克思主义学院的团结和协作,形成推动马克思主义学院发展的强大合力。1月8日下午,马克思主义学院党支部在三号教学区1211会议室召开专题组织生活会,本次会议由支部纪检委员李心主持,全体党员教师参加。首先,支部副书记李娜结合本学期教学工作,梳理日常、课程教学、督导反馈等方面情况,剖析业务工作中存在的思想问题,并宣读了《伟德体育官网奖惩条例》,助力党员...
近日,“我心中的思政课”——第八届全国高校大学生微电影展示活动获奖名单公布,我校选送的参赛作品《“3005”英雄列车》获全国三等奖。本次大赛由教育部高校思想政治理论课教学指导委员会主办,武汉大学承办,共有来自全国省、市、自治区的1006所高校提交的3134部微电影作品参赛。我校是黑龙江省8所获奖高校中唯一一所民办高校。《“3005”英雄列车》由赵婷婷、赵铭、田雨彤老师担任指导,刘越、史哲、张福炫、孟令欣、孙伟琦...
1月6日,我校教师参加的黑龙江省2024年度创意设计产品展览会在哈尔滨市道里区曼哈顿商厦举行。此次活动由黑龙江省宣传部、黑龙江省创意设计产业协会主办、曼哈顿集团协办,我校信息工程系视觉传达设计专业长姜岩与专业教师任杰、王昀碧代表学校参加此次展会。姜岩、任杰与王昀碧在展会上分享了学校在视觉传达设计领域的成果与经验。展台前,由师生共同完成的设计作品中涵盖了黑龙江的文化、美食以及亚冬会元素,并吸引了央广...
为持续提升教职工的满意度和幸福感,解决教职员工子女寒假期间教育问题,近日,学校子弟校2025年寒假托管班正式开班,18名7至13岁的教职工子女兴高采烈地“上学”了。从11月份开始,学校工会便积极筹备教职工子女寒假托管工作,修订规章制度、聘请任课教师、安排培训课程、购买教学器材等,助力教职工子女德智体美劳全方位发展。教职工子女托管班开班,标志着学校工会将关爱职工工作落到实处、落在细处,不仅为孩子们提供一个快...
为推进第二课堂形成系统化的运行机制,建设全链条、多维度的教学质量监控体系,全面质量管理办公室对第二课堂建设情况进行了专题调研。1月2日上午,全面质量管理办公室主任孟艳辉、副主任张洪岩、教师毛一姝与学生工作处处长王丽萍、副处长郭慧莹,团委教师王睿开展座谈调研。孟艳辉强调了本次专题调研的目的、意义和流程,分析了第二课堂与第一课堂的关系。她表示,要加强第二课堂与第一课堂的配合,进行系统化设计,流程化管...
为庆祝党员们的政治生日,进一步激发全体党员的入党初心和奋斗热情,近日,齐工产教集团党总支举办“重温入党初心,砥砺前行力量”政治生日主题党日活动。齐工产教集团党总支全体党员参加。活动中,党总支书记成超带领全体党员重温了入党誓词。铿锵有力的誓言让大家想起了入党时的神圣时刻,党员们心潮澎湃,深刻感受到了自己的使命与责任。各支部书记将精心准备的生日贺卡赠送给过政治生日的党员。这些贺卡承载着党组织对党...
为全面深入学习《中华人民共和国学位法》,做好《中华人民共和国学位法》的贯彻执行工作,近日,学校组织集中观看了省学位委员会办公室举办的《中华人民共和国学位法》专题讲座,本次会议以线上方式进行,学校学位评定委员会办公室主任带领全体成员在图书馆603南会议室聆听讲座。中国政法大学林华教授围绕《中华人民共和国学位法》的立法背景、基本框架、主要内容等多个方面进行介绍。他分析了《中华人民共和国学位法》出台...
近日,齐齐哈尔市总工会公布了“2024年齐齐哈尔市劳模和工匠人才创新工作室命名名单”,我校“三全育人”创新工作室名列其中。为深入贯彻落实立德树人根本任务,1991 年,学校办学之初( 自考助学阶段)就将企业中的“三全 ”管理引入教育教学。1997 年,全国高教自学考试简报第 14 期通篇报道我校以“三全”(全过程、全方位、全员)思想政治工作网络构建“大德育 ”工作体系的典型案例。2013年4月,学校制发《“全员、全过程...