为扎实推进学校教育教学质量提升与基础课程建设,8月22日下午,副院长张静深入基础部指导工作。基础部副主任冯洁、程薇薇以及基础部全体课程长、部分教师参加座谈会。会上,程薇薇依据基础部学期初开课资格审查情况,汇报课程建设方面存在的不足及改进措施。冯洁表示,基础部全体教师高度重视课程建设,以教师自查、课程长审查、部门普查、专业检查、教务处核查五个环节,确保课程建设整改成效。同时,教研室加强集体备课,进一...
近日,学校在图书馆601报告厅开展了2024-2025学年第一学期专业负责人及教师开课资格考核活动。活动采用线上线下相结合的方式进行。理事长曹勇安教授任特约评委,副院长张静、教师发展中心主任潘宇、各系主任、教学工作副主任及通识课程所服务的相关专业长担任评委。校领导及全校教职工参会。教务处副处长李文禹主持活动。8月18日下午,学校组织专业负责人开课资格审查活动,活动采用“双抽”方式随机确定五个系的5位专业负责人...
近日,学校召开2024年新增专业及2025年预备案专业申报论证会。8月8日,副院长、教学工作委员会主任张静主持召开教学工作委员会全体会议,全体委员及各系主任和专业负责人参会。各新增专业及预备案专业负责人分别就增设各专业的必要性、办学条件、办学特色、师资情况、人才培养方案等方面进行了详细汇报。经过质询和讨论,全体委员对2024年新增专业及预备案专业所开展的工作给予充分肯定,并从专业发展前景、人才培养需求、人才...
8月6日下午,教务处在图书馆603南会议室组织校级课程思政示范项目结题验收答辩会。副院长张静现场指导,教务处副处长郝丽娜主持。校级课程思政专家委员会委员赵婷婷、谢伟东,全面质量管理办公室柏薇薇老师担任评审。本次答辩验收会线上同步直播,全体教师线上观摩。建筑工程系专业长曲梦露、专业助理张晶晶、专业助理李俊,管理工程系教师王文晶、教师夏丹,康护工程系教师吴宪玲、学生发展中心教师毕再丽分别汇报了项目完成...
近日,康护工程系在白渔泡精神专科医院科教部召开2024年专业实践学期实习总结表彰会,医院科教部主任张春宇主持,医院副院长牛伟盼、护理部主任卢广玲、康护工程系教学副主任张林琳及36名实习生参加。会上,护理部张彬彬护士长总结专业学生7周的实习工作情况,对学生在实习中的表现予以肯定,对学生在工作中向精神疾病患者们付出的关心关爱表示感谢。她说,在这7周实践中,学生不仅能够迅速融入护理工作中,还经常向带教老师...
为深入践行通识课“双服务”理念,提升通识课教师的专业素养,加深对本科教育教学审核评估工作的认识与理解,8月2日下午,教务处组织开展了2024——2025学年度第一学期通识课教师开课资格审查前导测试。来自23个部门的143名教师参加了本次测试。 教务处高度重视此次测试,强调各专业要进一步加强试题库建设,不断更新完善试题内容。本次测试不仅优化了专业核心知识方面的试题,而且加入了审核评估应知应会试题,促使通识课教师...
为进一步推动产教融合,深化校企合作,提升校企共建课程协同育人质量,8月2日上午,教务处在图书馆608会议室组织2023年度校企共建课程结题答辩,《精神科护理学》等6门课程参加汇报。教务处副处长李文禹、全面质量管理办公室副主任孟艳辉、机电工程系副主任敖林喆担任评委,结题答辩会由教务处实践教学科科长康琦主持。各校企共建课程负责人围绕校企课程建设的团队建设、资源建设、实施过程、主要成果及下一步计划等方面进行...
7月10日下午,建筑工程系在二号教学区2409会议室召开专业实践学期阶段成果汇报会。会议由系党总支书记、负责人徐明主持,系内全体教师参加。汇报会采用双抽的形式,教师们依次汇报。土木工程专业张晶晶老师在实践中培养学生吃苦耐劳的精神,并制作成劳动案例集,以易拉宝的形式展示专业特色和学生成果。张晓庆老师深入学生实践场地,结合专业相关要求和岗位特点,对学生实施有针对性的考核,同时从《结构抗震设计》课程出发,...
齐重数控装备股份有限公司是机电工程系校外重点实习基地,也是机床产业学院的实践基地,在实践教学、就业实习、产学合作等方面发挥着十分重要的作用。近日,学校督导杨淳赴齐重数控,对该系20名机械专业学生实践情况进行检查。 杨淳老师进入齐重数控的装配一、二、三厂及研发中心,了解学生的实践收获与感悟,叮嘱在研发中心的学生,要珍惜在研发中心的机会。学生表示,通过实践,提高了制图技能和创新思维能力。已能熟练使用...
自6月份专业实践学期开展以来,建筑工程系土木工程专业高度重视实践学期各项工作的开展,制定了周密的教学计划。从实践动员会到安全教育准入,从企业选择到人员分工都进行了细致的分工。真正做到了有条不紊查重点,明确主线抓成效。一、明确主线,狠抓落实土木工程专业结合专业特点,分组分片,区域化落实实践实习单位,做到所有实践学生有据可查、有人牵头,六百余人的实践团队顺利分散到各实习目的地。二、周密计划,压实责任...