为扎实推进学校教育教学质量提升与基础课程建设，8月22日下午，副院长张静深入基础部指导工作。基础部副主任冯洁、程薇薇以及基础部全体课程长、部分教师参加座谈会。

会上，程薇薇依据基础部学期初开课资格审查情况，汇报课程建设方面存在的不足及改进措施。

冯洁表示，基础部全体教师高度重视课程建设，以教师自查、课程长审查、部门普查、专业检查、教务处核查五个环节，确保课程建设整改成效。同时，教研室加强集体备课，进一步明确课程亮点特色，做好任务分解，进一步完善和细化各个指标，全面提升课程建设质量。

张静指出，学校对教育教学质量极为重视，基础部承担着全校基础课程建设工作，不仅要加强课程内涵建设，更要切实做到服务专业、服务学生成长。针对开课资格审核，她提出三点要求：一是社情、学情应落到实处，对服务的专业要深入、全面了解，不能流于形式；二是基础课程设计要紧密结合学校产教集团以及校园北区建设；三是要做到“主线清，亮点明”，围绕课程建设痛点问题以及以学生为中心等核心能力，凸显课程改革的变化。

下一步，基础部将以课程建设为推动质量工程发展目标，持续强化责任意识，不断推进课程改革，切实将课程优化落实到位，做好“双服务”工作。

【作者：王春凤 责编：王凡】