9月26日,中国一拖公司在217会议室召开东方红专班首月优秀学员表彰仪式。大拖公司人力资源部张晶及东方红专班全体学员出席。首先,张晶公布了东方红专班首月优秀学员,并对这些同学表示祝贺。获奖学生、车辆专业苑向阳同学上台发言。他表示在东方红专班学习期间,自己既是学生也是员工,要尽好两种身份应有的责任,让自己具有更强的责任意识,为学校负责,为企业负责,也为自己负责。机械专业李响同学表示,在这里不仅学习到了知...
9月22日上午,学校联合属地公安机关在学校图书馆603南会议室召开安全工作会议,旨在切实做好校园安全工作,预防各类安全事故的发生,全力保障师生人身财产安全,维护校园安全稳定。市公安局政保支队文保大队大队长李铁军、一级警长房书静、一级警长李霞及学校学生工作处负责人王丽萍、保卫处副处长成超、人事处副处长张平、总务处副处长宋兴蕾、党委宣传统战部李爽、团委张云惠等人参加,成超主持。会上,李铁军传达了《关于切...
9月25日下午,数据科学与大数据技术专业在第一教学区1405教室举办“创新赋能,行稳致远”主题讲座,邀请东方瑞通(北京)咨询有限公司刘凯老师主讲。大数据专业长高敏主持,该专业2021级全体同学参加。首先,刘老师结合自身的经验与考证求职经历现身说法,从“为何要做职业生涯规划”“哪些行业资格证值得考”“找工作的类别细分是什么”“如何走好考研深造之途”四个模块进行了深入细致剖析,让学生全面专业的就业前景,清晰...
9月21日,学生发展中心在三号教学区3105团体活动室开展2023级心理委员培训活动,旨在强化心理健康教育四级网络体系,更好地发挥心理委员的朋辈力量来提高全体学生的心理素质。共60名学生参加。心理教师周倍娴首先对参加本次培训各班心理委员表示欢迎,并带领大家学习了心理健康教育四级网络体系,明确心理委员岗位职责,要求心理委员向同学们普及心理健康知识,并及时收集、汇报异常情况;最后,对本学期重点工作UPI心理筛查...
为庆祝国庆节的到来,进一步丰富校园文化生活,9月22日,东亚技职校联合东亚老年大学联合举办“颂歌献给祖国”文艺汇演,为全校师生献上一场精彩的文艺演出。活动在萨克斯合奏《我的祖国》乐曲中拉开序幕,文艺演出形式新颖、内容丰富,包括舞蹈、民歌、流行歌曲、器乐演奏等精彩的节目,生动展现了青年与老年学生在当下学习生活中新变化、新气象。舞蹈《唱支山歌给党听》、模特表演《浪漫夕阳》、诗朗诵《我骄傲,我是中国人》...
9月21日,建筑工程系党总支书记、副主任徐明,教学副主任郝丽娜、实验中心主任李盼盼、土木工程专业负责人钟美慧赴黑龙江科技大学、黑龙江省建工集团有限责任公司等地进行考察、学习、调研。上午,学校教师一行与黑龙江科技大学建筑工程学院工程管理教研室主任赵建就土木工程、工程管理专业建设、人才培养模式、实验实习基地建设、毕业设计指导等方面进行了深入交流,并参观了相关的实验室;同时,还参观了黑龙江建筑职业技术...
近日,机电工程系新能源汽车工程专业邀请2012届汽车服务与营销专业优秀学长——齐齐哈尔理想新能源汽车销售有限公司总经理耿海涛在图书馆414教室开展行业发展与人才需求分析讲座,旨在让2023级新生更好地了解新能源汽车行业发展趋势和就业前景,提高专业认知水平。首先,耿海涛结合自己在校学习和实践经历,特别是专业实践学期对专业技能和综合能力的提升,毕业后才有机会在奔驰、宝马公司工作,并经过多年的努力晋升到了齐齐...
9月21日下午,工商银行齐齐哈尔分行常务副行长周大为一行7人来校交流,并对个人养老金业务进行详细介绍,姜岩及财务处孙爱萍、王瑜、胡思霞参加本次活动。姜岩代表学校对工商银行齐齐哈尔分行相关领导的到来表示欢迎,并将学校发展历程进行简要介绍。她表示,学校关心每位教职工的发展和个人利益,财务处对相关新政进行详细研读,此次交流意在针对个人养老金办理及领取等问题得到进一步解答。周大为对学校一路走来的发展和取...
9月22日,学校教务处组织召开课程教学大纲专家评审意见反馈会。副院长张静与各教学单位主任、副主任、各专业负责人、课程负责人和教务处相关人员参加,教务处副处长李文禹主持。评审专家代表工科组、医科组、文科组、通识课程组,以及课程考核组分别进行反馈,就共性问题和典型问题进行了详细说明,并指出教学大纲撰写中存在的问题,提出了下一步修改、撰写的相关注意事项。李文禹进一步明确教学大纲修订的要求和规范,要求各教...
9月22日上午,第47期辅导员成长沙龙在二号教学区2102会议室举行。张振笋副书记出席沙龙,以《互动的价值》为题作专题辅导报告,全体学生工作人员参加学习。张振笋副书记以伍佰演唱会和学校迎新晚会为例,说明“互动”的价值。结合校内外课堂“校企双元育人”理念,认为:“互动是教育根本之根本”“教育的过程本质上就是交往的过程,这个交往就是交流和对话,没有对话就没有交流,没有交流就没有真正的教育”,学校的创新实践就...