8月15日至20日，第二十二期课程开发工作坊在西安思源学院完成FT课程建设模式的培训工作。我校理事长、FT课程开发首席专家曹勇安教授一行12人担任此次工作坊指导专家，西安思源学院的校级领导、部门负责人以及专业负责人等71人参加工作坊。

本次培训活动得到了西安思源学院的高度重视，西安思源学院董事长、校长周延波教授致辞并对曹勇安教授及其团队进行的课程建设与开发的培训工作表示热烈欢迎，对以往参加培训所取得的收获表示感谢，并提出将在本校的课程开发、课程建设及课程管理方面，推行FT课程建设和开发模式，提升学校的专业及课程建设质量，提高人才培养质量。

培训过程中，曹勇安教授作了题为《应用型课程开发的原理、方法及评价》的讲座，从教学有法、教无定法、因材施教和贵在得法四个方面详细讲解了课程开发与建设的路径与逻辑。讲座内容充实、结构严谨，类比丰富、深入浅出，与会学员反响热烈。

团队成员宫玉斌以《AI赋能高校课程建设新模态》为题，讲解了课程通平台的架构与使用。

在接下来的两天线下培训过程中，利用智慧教室的多媒体信息平台，团队成员刘春媛、郭玲玲、张洪岩老师分级精讲矩阵图法；潘宇老师细致讲解开课说明；指导教师团队基于学员学情提供精准辅导。

本次工作坊，共计线下两天线上三天。秉持“小步伐，高频率，快反馈”的教学方法，根据参训学员的实际情况，制定了工作坊的教学目标，过程中坚持成果导向，即时反馈，现场复盘，注重学习产出，根据学习任务灵活重构学习空间。

学员们的学习热情不断被激发，他们提前预习、主动研学，甚至午夜仍在做作业。不仅掌握了课程开发的方法，体验到了“做中学、学中做、学会做”的乐趣，更重要的是推动了对教学方法变革的思考，为新学期的教学实施与管理做好准备。

【责任编辑 王凡】