近日，本校第六期课程思政研修班暨首届FT讲师训练营开班仪式在图书馆601报告厅举行，学校理事长曹勇安教授、各教学单位负责人及研修班全体学员参加开班式。开班仪式由研修班班长康琦主持。

本次研修班旨在促进我校教师正确理解课程思政的理念、价值、做法，杜绝课程思政“表面化”“硬融入”，加深对工作坊教学组织形式的认识，全面提升学校的教学质量和育人能力。

班长康琦详细介绍了本期研修班基本情况，公布了考核方案、班委会组成及分工等，宣布成立临时党支部，负责研修班学员的思想建设、组织建设和作风建设等项工作，定期召开党支部会议和党员大会，及时了解全体学员的思想状况，全面提高政治素养。

教师发展中心主任潘宇回顾了前五期研修班的基本情况以及FT课程开发工作坊的相关成果，要求学员在研修过程中，严格遵守纪律，按照工作坊讲师团成员的标准严格要求自己，通过研修，全体学员不仅要提升课程思政设计能力，同时也要掌握FT工作坊教学组织形式的基本方法。

第五期研修班学员代表李春雨老师分享了参加研修班的学习体会；本期参训学员代表徐莹莹老师表达了对参训的期待与做好课程思政的决心。

本期研修班特邀曹勇安教授以《科学史讲座》课程为载体，对本期课程思政研修班暨FT工作坊讲师训练营给予专业指导。

曹勇安教授指出，这种基于体验式和沉浸式的教学模式最大的特点在于小步伐，高频率，快反馈，全体学员要深入了解课程思政的原理和方法，结合自己所任教课程不断钻研，不断进步。要撰写相应的思政目标，绘制课程思政地图，及时有效地应用到具体教学之中。要做到“如盐入水，润物无声”，“问题导向、PK先行”。希望这期研修班全体成员在原来的基础上多下功夫，取得长足进步。

全体学员纷纷表示要利用这次机会认真学习，用心领会，掌握工作坊的教学形式，并在指导学生过程中有效落实，全面提高教育教学水平。

 （作者：刘微 责编：王凡 审核：潘宇）