9月7日下午，教师发展中心在二号教学区2102培训室组织了第23期教法小课堂培训交流活动，特邀蒋春艳教授以《促进深度学习的优质教学设计》为题作讲座。30位教师参加培训。

蒋教授从学生深度学习状态是什么样的、深度学习需要什么样的教学设计，以及如何实施和评价有效的教学设计三个方面进行了详细的讲解，并结合大学语文课程特色，即三课合一的内容结构、10+N的深度阅读体验、原创性的综合性考核和“1113”课程产出设计分享了设计做法。

 蒋教授认为，要促使学生进入深度学习状态，首先教师需要创设有思考、有感触、可交流、体验丰富且课外能行动的教学内容；其次，要通过立足门课教学目标设计学习产出，设计对抗性的课堂教学思考题等，让学生在学习中产生获得感，促使学生进行深度学习。

最后，参训教师就如何调动学生课堂回答提问的积极性等问题与蒋教授进行了交流。

培训最后，教师发展中心主任潘宇作总结。她充分肯定大学语文教研室在课程改革、课程创新、服务专业等方面取得的成绩，希望新教师在学校课程改革进程中，历练出扎实的教学能力。

 （作者：李清茹 责编：王凡 审核：潘宇）