3月26日晚，第十三期教师成长沙龙通过腾讯会议平台举行。基础部语文教研室课程长于丽媛老师、机电工程系助理专业长敖林喆应邀做教学体会分享，来自各系的243位教师参加活动。副院长、教师发展中心主任张振笋主持活动。

于丽媛老师以《抓住考核“牛鼻子”提高学习效果》为题，结合本人《大学语文》教学实践实例，介绍了在线教学过程中，紧紧围绕“新三中心”教育教学理念，通过完善学习制度，实施学习积分，加强过程考核，营造学习氛围，提高学习效率的做法与体会。

敖林喆老师以《关于在线教学学习效果反馈的思考》为题做案例交流分享。他认为：激发学生参与学习积极性，是有效教学的前提。可以通过教师讲课、学生抢答、师生互动讨论环节，即时评价，激励学生分享，设计课后作业，环环相扣、层层递进。同时，他在教学过程中灵活切换授课平台，巧妙利用线上丰富资源，给学生带来了全新的线上学习体验。

围绕在线教学目标设计、教学资源整合、学生课堂管理等问题，参加沙龙活动教师与两位分享教师进行了深度的线上交流探讨。

【责任编辑  贺明杰】