12月24日下午，健康与护理系组织2019年度特色课交流评比活动，系主任张静、教学工作副主任张平、健管专业带头人杜红梅、健管专业长郭玲玲担任评委。

11位教师分别进行说课交流，在精心准备的基础上，充分展示自己的课程建设成效，突出了各自的教学特色和以课程为出发点，选择合适的教学手段提升教学质量的做法，体现了课程教学内容的重组与序化，现代教育教学手段“学习通”应用的效果，课程实施过程中对平时成绩的有效监控，课程思政与教学内容的有效融合，实验实训环节的精心设计及其良好的授课效果，学生学习兴趣的激发和学习主动性的有效提升，教师严谨的教学态度和教学设计，教学团队的深入研讨和教学效果的持续改进。说课交流之后，评委做集中点评。最终，评出一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名。

张静主任结合本次说课交流，对本系教学改革提出三点要求：一是进一步加强基于工作过程系统化的课程内容设计，二是进一步落实学校提出的“四真三化”课程设计原则和方法，三是进一步提升教师对课程建设总结提炼的能力。

【责任编辑  贺明杰】