为全面推进我校校园北区、知甘堂重点项目建设，在建筑管理工程系75名学生，40余名教师的努力下，系校外课堂以决战决胜姿态打好全年“收官战”，27日晚，在二号教学区2508会议室，建筑管理工程举行校外课堂总结表彰大会。全系领导、各专业负责人、生涯导师，以及校外课堂全体100余人参加。

建筑管理工程系校外课堂构建校企协同合作新平台，搭建实践教学资源平台，全方位推进产教深度融合。在校外课堂中，校企双方发挥各自优势，共同制定培养计划、学科竞赛、岗位考核标准、科研立项等内容，着力培养满足产业转型升级要求的高素质应用型人才，实现了“学生即员工、课堂即现场、毕业即上岗”的校企深度融合新模式。

根据校园北区、知甘堂建设项目计划，建筑管理工程系校外课堂对标建设任务目标，列出时间表，在项目进度推动上，认真梳理建设目标任务，制定项目推进计划，明确分工、按日推进，各专业严格执行任务计划要求，基本如期完成工程建设任务目标。

会上，产业副主任贺全德表示，校外课堂是实现理论与实践融合的有效途径，学生实践任务的成果以及教师实践教程的阶段成果为建筑管理工程系进一步提高教学质量、增进对前沿知识的理解与思考提供了有力支撑。贺全德在肯定学生实践表现的同时，也对全体学生提出了下一步实践任务要求。

大会为获奖学生颁奖。土木222莘金铎等17名学生获优秀实践学员奖、土木223班唐剑扬等7名学生获“亮剑”精神奖、土木213班杨小川等6名学生获优秀学长奖。

优秀实践学员、土木223班唐剑扬介绍了自己进入校外课堂前后的变化，他十分庆幸能够有机会参与学校校园的建设项目，为学校发展贡献自己的力量，并在校外课堂中提高了创新思维和解决问题的能力。

土木213班杨小川作为优秀学长代表表示，校外课堂丰富了他的学习经历，锻炼了综合素质，他相信经过此次历练后，一定能够在未来的职业道路上绽放光彩。

系党总支书记、主任徐明作总结发言。她表示，通过校外课堂的实践，学生将所学知识与现实工作紧密结合，有助于学生在未来的职业生涯中更好地适应和创新。希望同学们在今后的学习和生活中，努力提升自己的专业素养和实践能力，在成长的道路上不断进步。

 【作者：曲梦露 责编：王凡 审核:徐明】