为落实党的教育方针，深化学校实践教学特色，探索校企合作新模式，共谋高质量发展新篇章，10月21日上午，建筑工程系在图书馆601报告厅召开校外课堂建设情况汇报会，从系部管理、专业管理、教师指导、育人工作以及学生成长等五方面进行汇报。理事长曹勇安、骨干学习班成员及系全体师生参会。

系教学副主任郝丽娜首先对理事长曹勇安两次检查指导校外课堂时指出的问题进行汇报，表示在各级领导帮助下，经过全体教师集体研讨，调整方案，明确校外课堂工作方向、工作路径；并以学生学习效果为中心考核教师工作成效，加强校外课堂制度建设，强化校外课堂三级管理，对专业、教师、辅导员、生涯导师、学生提出明确要求，形成“比学赶帮超”的工作、学习氛围。

土木工程专业长钟美慧进行专业管理汇报，她表示，根据专业的学情和教情，本着以学生发展为中心的原则，对学生、指导教师进行分组；校外课堂建设紧紧围绕企业进度计划动态调整教学计划，在施工现场实施“旺工淡学”的培养模式；与企业构建优势互补、资源共享、互动多赢的校企合作育人平台，与企业导师共同开展安全教育、技能要求、企业文化等培训工作；对学生核心素养培养贯穿始终，按照“人机料法环测”六要素对校外课堂建设进行管理，以制度作为保障，实现产教深度融合。

系党总支副书记刘贤鹏对校外课堂育人工作方面进行汇报，他表示，校外课堂育人工作以行求知、思想引领、以知促行。要规范管理、落实职责、制度管人、量化指标，完善《建筑工程系育人工作考核细则》，进行四级育人、三级考核；辅导员要通过深入校外课堂采用“21251”工作法转变学生思想，同时提出生涯导师在校外课堂“23-1”工作具体要求，保证“三全育人”落地开花。

土木工程专业教师贺全德对指导教师工作进行汇报，表示，指导教师根据校外课堂的课程定位，依据土木工程专业校外课堂教学目标，依托北区在建企业6个不同的岗位，分解出了17个项目，挖掘出课点中的知识点、技能点和态度点，形成校外课堂的任务单，细化落实专业对教师的要求和教师对学生的要求；通过校外课堂的建设，预期形成数字化教材、慕课的建设资源、专利等教科研成果。

土木专升本221班邢乾同学将他的本科与专科学习经历对比进行汇报。他表示，专业教学依托校园北区项目使学生的理论与实践技能得到融合与提升，同时也增强了学生的团队合作意识和能力，使学生实现了真学真做掌握真本领。他在第十四届黑龙江省“龙江杯”大学生先进成图建模创新大赛省赛取得优异成绩，并在高校学生钢结构创新竞赛中获得了进入决赛的资格。他说：“通过校外课堂的学习既提升了自己的专业实践经验，又为学校的建设贡献自己的力量，感觉既幸运又自豪。”

 理事长曹勇安对建筑工程系校外课堂建设的汇报给予肯定，指出，建筑工程系根据建筑工程项目及建设周期、标准工作流程等特点进行校外课堂建设与设计。同时，刘贤鹏的育人工作方法以及内容具有普遍意义，可继续完善并在学校中进行推广实行，实现育人无不尽责、无时不有、无处不在，充分发挥生涯导师育人功能和德育价值，营造校园“全员皆教、人人皆师”的氛围。

下一步，建筑工程系将继续落实以学生为中心的思想，以更加饱满的热情和昂扬奋斗的姿态，深入推进职普融通、产教融合、科教融汇，紧紧抓住校园北区建设的机遇，以学生为中心开创校外课堂新局面。全面落实全员皆教、人人皆师，实现学生实习岗位全覆盖、教育考核全覆盖，让“三全育人”实践落地开花结果。

（撰稿：李盼盼 责编：王凡 审核：徐明）