近日，教务处实践教学科在一号教学区2104会议室线上开展实验室安全系列培训。薛文晔、何轩皓、国贺阳、杨伟哲、李阳、边宇卓、王奇7名实验技术人员参加。

  会上，浙江大学原实验室与设备管理处处长、研究员冯建跃，教育部首届高校科研实验室技术安全专家彭华松，云南省高校实验室安全专家蔡乐，哈尔滨工业大学实验室与设备管理处副处长房永志作《高校实验室安全与防护》《高校实验室安全管理现状与思考》《高校实验室安全建设与管理的思考与实践》《高校实验室安全管理体系的构建与探索——以哈尔滨工业大学为例》的实验室安全专题培训。

受训人员表示，要重视实验室安全，落实“安全第一、预防为主”的总体方针，全力做好实验室的危险源排查、消除，高度重视实验核心区域管理，规范实验室工作流程，真正做到防患于未然。

 ——健康与护理系  撰稿：健康与护理系薛文晔   审稿：薛文晔、郭玲玲

8月8日，教务处组织开展了2023-2024学年度第一学期通识课教师前导测试工作，考察通识课任课教师对所任教专业的了解程度。学校18个部门的104名教师参加了测试。

教务处高度重视本次通识课教师前导测试工作，考前进行周密部署，动员通识课教师主动对接专业，了解专业人才培养情况，并深入到专业实践学期了解学生专业实践情况。

本次通识课任课教师前导测试工作对于促进教师自主学习、提升专业化水平具有促进作用。教务处以专业知识考试为抓手，以考促学，以学促教，引导广大教师养成终身学习的习惯，促进通识课教师在夯实通识教育根基的同时，不断提升专业素养，从而全面推进课堂教学质量提升。

——教务处

8月8日下午，教务处在图书馆410召开2023-2024学年第一学期通识教育选修课集体备课会，22位教师参会，副处长李文禹主持。

会议强调了通识教育选修课在人才培养方案中的重要地位，即拓宽学生眼界，培养学生“三五”能力。我校立足于“四真三化（FT）”课程建设模式，构建了通识教育选修课特色管理体系。

会议提出，任课教师要做好充分调研，开好课、上好课、管好课，从学生学习兴趣和探究兴趣出发做好教学设计，真正实现“面对有差异的学生、设计有差异的课程、实施有差异的教育、实现有差异的发展”。

会议要求，任课教师要注重考核方式改革与创新，关注多元化考核形式，以刺激学生沉浸式学习、广泛涉略国内外相关领域知识为目标设计考核方案。

 ——教务处

 【责任编辑 王凡】